CURSOS DE FORMACIÓN PARA EL PROFESORADO EN EL IESO CAMINO ROMANO

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CURSOS DE FORMACIÓN PARA EL PROFESORADO EN EL IESO CAMINO ROMANO



Durante el curso 2026-2027 desde el IESO CAMINO Romano se han organizado tres cursos destinados a la formación del profesorado.

El primero de ellos Prevención, sistemas de alerta y de emergencias, riesgos, autoprotección y actividades didácticas, ha estado coordinado por Juan Miguel López. Con contenidos como el conocimiento de los diferentes sistemas de alerta y sistemas de emergencias, información versus desinformación en situaciones de emergencia o riesgos específicos, inundaciones, incendios y riesgos industriales, etc.

El segundo curso, denominado Patrimonio histórico artístico de los pueblos adscritos al IESO CAMINO ROMANO, coordinado por Ismael Córcoles, se desarrolló el día 18, en una jornada presencial con el siguiente programa:

Visita al paraje de Pozoamargo en el que se conservan vestigios del trazado de la calzada romana que une Cartago Nova con Complutum.  Inauguración a cargo del tutor de la actividad para dar a conocer el itinerario y los objetivos de la jornada. Recorrido de la calzada en dos tramos y ponencia Las calzadas romanas a cargo de Raúl Sevilla, exalumno del IESO CAMINO ROMANO, graduado en Historia del Arte.


 Posteriormente, en Tébar se realizó un recorrido por las rutas en las que se concentran la mayor parte de los Chozos, con una ponencia sobre: Arquitectura popular en piedra seca: los chozos de Tébar, a cargo de José Ramón Ruiz Checa, profesor en la Universidad Politécnica de Valencia.

Tras el traslado a Sisante se visitó a la ermita de la Inmaculada Concepción, y se impartió la ponencia La ermita de la Inmaculada Concepción. Los frescos de Felipe Navarro, a cargo de Leandro Toledano, licenciado en Ciencias de la Educación.

Finalmente, se visitón el convento de Sisante, con la ponencia Luisa Roldán, una escultora en la corte, a cargo de Mª Carmen Herraiz, licenciada en Hispánicas y Filología Inglesa y Montserrat Herraiz. licenciada en BBAA.

 

La tercera actividad formativa, denominada Matemáticas interdisciplinares, estuvo coordinada por Carmen Gómez. Desde los diferentes departamentos didácticos crearon situaciones de aprendizaje y escape romos con contenidos matemáticos vinculados a las diferentes materias.

El objeto principal de la formación permanente del profesorado es la actualización profesional, en contenidos, innovaciones metodológicas y tecnológicas, siempre bajo principios de integración y participación activa del alumnado.

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